响应宝宝想表达的意思

宝宝现在已经可以运用几个词语，但请不要强迫他这么做。重要的是，不管宝宝以什么方式试图告诉你什么，一定要响应宝宝想表达的意思。宝宝现在能娴熟地运用肢体语言、脸部表情、手势，甚至比手画脚来表达自己，所以了解他的意思并不困难。研究发现，父母做到这点—注意宝宝不管以何种方式表达的意图—跟孩子的语言发展程度有很大的关联。

让宝宝知道你是什么意思

宝宝必须厘清在好几个词语中的哪一个词，代表某特定物品或事件，因此如果我们在提到某物品的名称时，顺便指出该物，对他会大有帮助。例如，如果宝宝看着鸭子，我们就说：「这是鸭子」，顺便指向鸭子的方向，这样可以避免孩子将物品与名称做错误的连结。

＊说出物品名称时顺道指给宝宝看。

你可运用脸部表情和肢体语言，协助宝宝理解词汇，带给宝宝许多有关感觉与态度的信息。

请你不要这样做！

因为宝宝此时变得很有行动力，想要探索并研究所有的东西，包括插座、灯具、珍贵的装饰品等，所以你很容易脱口而出「不可以」「不要碰」「停」「把那个放下来」等，尽量不要这么说，尽可能避免对宝宝使用负面的语言。你花了许多时间与心力传达给宝宝，听声音是很有趣的讯息，但没有人喜欢听负面的话，可以的话尽量改以肢体阻挡宝宝，或分散其注意力。（请不要误解我是在鼓励父母放任孩子做任何他想做的事，我所顾虑的是你阻止他的方式。）

＊保持语言的正面性，不要说负面语言。

宝宝很可能在这个时期吐出神奇而美妙的几个字，请忍住喜悦，不要叫宝宝「说给爸爸听」「说给奶奶听」「说给阿姨听」或说给任何人听。宝宝了解许多沟通的本质，他们知道这么做并非正常沟通，只会让他们忸怩不安，然后形成阻碍。你可以在宝宝没听到的时候，在电话里向别人表达这分喜悦，别在他面前评论他说了什么、说得怎样，但一定要响应他沟通的意思。

＊不要评论宝宝说了什么或说得怎样。

我看过很多孩子原先已开始说话，但因为家人太过热切，反而使宝宝长达六个月，甚至更长时间不再说话。

永远不要要求宝宝说或模仿词语及任何声音，我们的职责是用最合宜的方式跟宝宝说话，如果我们这样做，宝宝自然会开口说。